Par Anonyme - 13/5/2017 15:31 - France - Paris
Aujourd'hui, en CE1, je propose des syllabes en désordre aux élèves pour qu'ils puissent retrouver le mot d'origine. Je vois passer une mobylette dans la rue, alors je mets ce mot en désordre au tableau. Une fois au fond de la classe, je regarde les syllabes et je lis: "By…tte…mol." VDM
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