Les mathématiques, c'est pas automatique.

En même temps des formules ça s'apprend... Et s'il a fait ça, pour moi c'est pour que tu ne sois pas handicapée par le fait que ton cours ne soit pas su ... Autrement dit, ce prof accorde plus d'importance à la réflexion qu'à l'apprentissage bête et méchant des formules mais en faisant ça, il te réprimande tout en t'aidant. Joliment mis en pratique. On appelle ça de la pédagogie différenciée...

au moins t'as eu une bonne note

c'est petit et méchant! :-/ vdm

Moi, c'était en cours d'histoire -.-

T'en fais pas, moi j'étais (et suis toujours) hermétique aux maths...on peut toujours se sortir de cette conspiration diabolique des chiffres et formules :P

Et c'est pour ça que j'ai pris la section littéraire o/

En 1ère et en Terminale on savait exactement quand allaient tomber les contrôles "surprise", qui du coup ne l'étaient plus. Le prof respectait toujours la même logique: DM - IS - DS - DM. Donc pour ceux qui avaient compris le truc, y'avait juste à relire le cours avant. Et puis, pardon si je me trompe, mais normalement t'as droit à la calculatrice, et t'as même droit de rentrer les formules dedans (du moins c'est ce que mon prof nous a dit). Donc tu ne peux pas être prise au dépourvu. Donc TLBM (d'autant plus que les Maths, c'était pas si difficile que ça).

Enfin perso je vois pas trop où est la vdm (mis à part que tu es nulle en maths, mais ça c'est pas très rare ;) ) : ton prof est sympa et te donne une chance d'avoir une note correcte même si tu n'as pas réussi à apprendre ta leçon. C'est pas du mépris, c'est juste une manière d'aider les élèves en difficulté et c'est très bien.

Je veux bien que tu ne soit pas très forte mais la pour que ton prof te mette le livre devant les yeux ... C'est chaud !