#129 dans la pratique, c'est tout le contraire. Dans mon lycée, les L se font voler les salles de DS, sont bien moins aidés/orientés que les S, n'ont pas la même attention quant aux profs (par exemple, un prof de philo en L sera bien moins vite remplacé qu'un prof de physique en S), il m'est même arrivé, en S, d'avoir deux profs de physique rien que pour notre classe. Ensuite, t'as qu'à regarder les trucs officiels : combien d'heures pour les L et S, et l'absence de matière scientifiques pour les L (sauf 1 option) alors que les S ont encore 8h de littéraire, sans compter les langues. En bref, les S sont plus polyvalents que les L et on y accorde plus d'importance.

#131 et les autres, je vous rassure, être en S c'est pas si dure, bon je peux comprendre que certains voient ça comme un truc super dur car on a pas tous les même capacités c'est clair mais perso j'ai pas eu de mal a réussir en S et honnêtement sans travailler beaucoups, c'est juste une question d'avoir un esprit logique sinon il y a d'autre filière pour chaque individus mais en filière générale on peux pas vraiment comparer, fait des comparaisons entre les différente filliere universitaire et non pas entre S L etc ...

@139 racine de x^2 cest valeur absolue de x et le graph de valeur abs x cest un grand V donc tjrs positif. Je fais des math au moins 5 h par jours. J'en suis sure. Tu fais une confusion entre image de racine caree et preimage de x^2. pour te montrer: x^2 =81 donc x=+/- rac 81. C'est pas grave. Ca m'arrive parfois de diviser par zero (le cauchemar)

VDM d'être en S. Les L vaincront !! Mouhaha.

LOL

La première S, c'est pas si terrible...M'enfin bon. Moi, mon prof de philo aussi nous fait des petites boutades scientifiques. (Le chapitre Démonstration en était truffé, évidemment.) Et mon prof de maths spé nous fait des blagues "littéraires". Quant à l'intérêt des maths, il y aura toujours des trucs inutiles pour nous. À moins que l'on décide de faire absolument tous les métiers de la Terre. =D J'ai vu un peu plus haut quelqu'un se faire incendier parce qu'elle ne voyait pas l'utilité de i² = -1. Beaucoup de mes amis en scientifiques ne le voient pas non plus. Je suis en Terminale Littéraire, et il y a certains trucs en spé maths qui me paraîtront toujours aussi inutiles. Pour l'instant. Mais les profs ne se sont jamais donné la peine de nous expliquer concrètement. Cette petite exponentielle par exemple, pour l'instant, je trouve ça inutile. Enfin bref, ni VDM, parce que je le répète, la première S n'est pas si horrible que ça (Après, ça dépend des personnes, évidemment), ni TLBM, parce qu'il choisit la filière qu'il veut. Ou elle, parce que "sexyangel".

TLBM , fallait aller en L ;) Jrigole hein , mais il a de l'humour ton prof!

Merci #21 de m'avoir fait rire... Pour en arriver à dire ça, faut vraiment être un cas... Quant à la VDM, moi quand je serai prof de maths je pense que je ferai des trucs comme ça. Et puis si je passe pour un blaireau devant les ados, ben tant pis, au moins je me serai marré. ^^

C'est vrai que moi perso les maths jpeux pas blairer ça... C'est trop dur à placer dans une conversation , et avoir un pote qui parle de maths en soirée ca casse bien l'ambiance... Enfin après chacun ses goûts...

VDM car je suppose que faire des maths même en histoire n'est pas passionnant, TLBM parce que cette section est souvent prise "parce que c'est la claaaaaaaaaaasse" au détriment des autres qui sont toutes aussi bien et parce que tu ne comprends pas l'humour de ton prof d'histoire ^^