Le train train quotidien

Par Matthias - 30/09/2008 17:32

Aujourd'hui, je suis en cours de maths, concentré, lorsqu'un petit mot tombe dans mes mains avec cette phrase : "Si toi aussi tu te fais chier en cours de maths, rajoute un wagon." Dessus, environ une vingtaine de wagons. C'est sympa, ce genre de petits jeux. Sauf quand on est le prof de maths. VDM
Je valide, c'est une VDM 55 321
Tu l'as bien mérité 6 343

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Top commentaires

À ta place je leur aurais posé une colle avec deux trains style: un train A part de la gare de Lyon a 6h37 et roule a 122 km/h Un train B part aussi de la gare de Lyon dans la même direction à 7h03 et roule à 164 km/h Question à quelle heure B double A Au bout de combien de Km? Et ça se situe ou en France sachant qu'il assure tous les deux là ligne paris Marseille!!

On faisait pareil en cours de français... Mais avec une feuille A4 :)

Commentaires

(Prof de math) ----> TLBM multiplié par (Prof qui n'arrive pas à interesser ces élèves) ----> TLBM égale (TLBM)² En développant cette expression on obtient : T²L²B²M² qui, en développant, peut également s'écrire LBMTLTLMB Alors moi je ne dis pas TLBM ni VDM mais LBMTLTLMB ce qui signifie : Les Bons Mathématiciens Terrorisent Toujours Les Minables Branleurs Étant donné que tu n'as pas l'air de terroriser les minables branleurs de ta classe, j'en déduis que tu n'es pas à un bon mathématicien et c'est pour cela que tu n'arrives pas à intéresser tes élèves... La boucle est bouclée, affaire classée!!

#33 > Omg, paltoquet, je vous 'nhème ... dansons ensemble en mangeant une glace pêche melba et en dansant la polka sur les rues de Paris. Et je vous donnerai un spéculos que j'ai obtenu grâce à mes élèves en plus :3 ... Hein ymerge ?

#32 mais madame un speculoos ca prends deux o...... Mais je veux bien tremper un petit speculoos avec vous dans un bon petit café (deca pour vous) Mais la machine du lycée fais que du mauvais café. Je vous prierai de m'accompagner au bistrot du coin ou les spéculoos sont delicieux......

Un solution : devenir moins ennuyeux ?...

Allons, ymerge, je vais dormir, tâchez de terminer votre devoir : m'apporter des spéculoos. Je vous excuse de ma faute d'orthographe, ce foutu correcteur orthographique de Firefox accepte "spéculos", mais pas "spéculoos". Que dois-je en conclure =D ? Sur ce, bonne nuit~.

#38 Bonne nuit maitresse!!!! Faites de beau reves de spéculoos se battant pour etre trempé dns votre déca!!! Et faites gaffe aux petite terreur qui joue au train dans votre cours!!! Surtout si ils sont legeremnt insollant et rebel comme je l'ai été!!!

De mon temps les trains se faisaient directement sur les bureaux. Du coup c'était souvent inter-classes, et comme on est souvent à la même place d'un cours à l'autre, ça permet de communiquer avec des personnes qu'on ne connaissait pas forcément avant. Parfois les trains s'étalaient sur plusieurs bureaux côte à côte, et les wagons étaient assez originaux. Sur une feuille c'est trop volatile, ça ne laisse pas de trace..

@ymerge #7 soit t=0 l'instant où part le train A, t=26min l'instant où part le train B (il suffira de rajouter 6h et 37min à chaque temps) les deux trains vont se rencontrer au temps t=T (unité : minutes) On sait que V=d/t (vitesse = distance/temps), donc d=V.t le train A aura effectué 122/60[vitesse en km/min].T kilomètres le train B aura effectué 164/60.(T-26) kilomètres Ces deux distances étant égales puisque les trains à l'instant T sont côte à côte, on a : 122/60.T=164/60.(T-26) soit T= (26*164)/(164-122) donc : T~=101,5238min Les trains sont côte à côte à 8h18'31" ils auront parcouru chacun 206,43km

Sa me rappel en amphi, se même genre de petit jeu bien rigolo (m'enfin, détériorer le matos du bahu, j'en convient, c'est con :/), sur toute une rangée, un petit train, facile la taille du transsibérien aller-retour !! Et sinon, le petit wagonnet, tu l'as fait alors ?? VDM pour toi :)