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Comments
Perfect !
t'avais qu'à faire de vraies études
D'après un de mes prof, l'attention des éleves dans un amphi ne dépasse pas les 50min ainsi que celle du prof. Donc grosse VDM
Si le prof propose ça, je suis d'accord pour qu'il l'appelle récréation: "Calculez en kg, le poids du cerveau d'un imbécile. Nous savons qu'il est composé de : 520g de certitude, 200g de vulgarité, 430g d'autosatisfaction et 250g de substances organiques diverses (excipient)" (Arithmétique appliquée et impertinente).
Non, un mec en première S ne sait pas ce qu'est un nombre imaginaire (sauf peut-être à louis le grand s'ils prennent de l'avance sur le programme de terminale..). Je ne rentre pas dans ce jeu avec toi (kikalaplusgrosse..) Concernant V(-1), la notation n'est plus utilisée du tout même, car V(-1) est ambigu... C'est soit i, soit -i, soit {i, -i}. Pour V(1) (et de tous les nombres positifs) on dit que la racine d'un nombre positif est positive, mais peut-être que sur une autre planète, ils ont décidé que V(1) c'était -1. Dire V(-1) = i c'est utiliser la même convention, à savoir V(-1)=iV(1)=i*le nombre positif qui au carré donne 1.
je suis en 1ère sti et j'ai fait les nombres imaginaires..
Dubblee : Merci de l'information ! Ca faisait quelques temps que je me demandais si on ne pouvait pas utiliser V(-1) dans certains domaines des mathématiques. En fait, je me le demandais, depuis que le logiciel Maple m'a proposé cette notation. °_° bonkurage : Eh bien, tu as de l'avance sur le programme de première alors, c'est bien ! =) Les nombres complexes, on ne voit ça qu'en terminale, normalement. ^^
Tiens, c'est marrant, quand j'étais en terminale, mon prof de philo nous disait que la durée d'attention et de concentration d'un élève ne dépassait pas 7 minutes par heure.
Keywords
T'façon, les maths, c'est tellement amusant qu'entre ça ou faire une pause, il n'y a pas de différentielle !
Il a dérivé ton prof' ...